历史

104、忘忧镇11(1 / 2)

柳七十分惊奇,这让他整个人看着有点难得的傻气,他忍不住碰了碰小女孩的脑袋,是真的。

这些小孩的心中并没有太大的怨恨,他们的心中总是充斥着希望,疼痛和死亡都不能抹灭。

“我听到你们的祈愿。”柳七的声音传递到每一个孩子心底,“我同意。”

“谢谢。”

村中人都有自己固定的轨迹,孩子们也一样,他们无法离开这个屋子,只能目送着柳七的离开,默默的在屋子里为他们终于等到的神明祈福。

柳七回到镇上的时候,容锦时他们的游戏也已经顺利结束。

这次的游戏意外的顺利,原本那些孩子对他们似乎有很大的敌意,想要据他们的身体部位为己有,要不是他们有一晚上的游戏经验多少会变得麻烦。

只因下午的游戏,他们这么个大人完全不用其他手段的情况下居然完全跑不过那些小孩,他们动作太快了,不像人。

这些孩子也不知道从哪里冒出来的,明明整个镇子里都没见到半分小孩的影子,到时间后他们就凭空出现,要开始游戏。

他们对大人的敌意很大,只有顾淮宁和顾淮安因为小孩子的模样多少受到了些许优待,也仅限于此了。

然而游戏进行到一半,这些小孩不知道发生了什么,整体都变得平和许多,也没有追着他们游戏只为了夺取他们的身体了。

“和晚上的游戏没什么变化?”柳七听着忍不住问了句。

“也不是。”容锦时解释,“晚上看不清他们的样子,我们自己也会变成差不多年纪的小孩。白天他们看着是普通的小孩子样我们的样貌也没什么变化。”

“他们不爱跟大人玩。”

“哪里只是不喜欢。”苏修远插口,“他们看到我们就想跑,跟他们说话也不理,完全无法交流。幸亏我们这里还有顾淮宁看着是小孩子,才勉强能跟他们交流。”

容锦时点点头表示苏修远说的都是真的,顾淮宁也只是能够勉强交流,这些孩子对大人的恶意不是一点两点,会跟顾淮宁交流话里话外的意思也是希望顾淮宁不要跟大人们混在一起。

似乎在他们心里,大人跟小孩是两个完全不同的物种,并且天然存在着对立的关系,顾淮宁顾淮安跟着他们肯定是被骗了。

他们当然不能因为小孩子的几句话就直接把顾淮宁交出去。还是容锦时拿出了柳七捡到的手绢,那群小孩子对他们的态度才好了些。

几个小孩走到一边围成圈小声交谈一阵,领头的小女孩鼓起勇气靠近几人。

“他们真的没有逼你?”小女孩首先向顾淮宁跟顾淮安求证真假,是的,不知道出于什么理由,这些小孩将顾淮宁怀里的娃娃顾淮安也判定为拥有独立人格的正常人。在得到二者确定的答复之后,小女孩这才看向手绢。

“这是老师的手绢,我们找了好久一直都没找到。”小女孩面色难过,“你能还给我们么?”

容锦时看了看手上的丝巾手绢,一条上面有着花鸟刺绣的手绢,没什么异常,“我不知道这是谁的。”

“你们说这是你们老师的,可我不认识你们老师,这是我的爱人亲手交到我手上。如果没有足够的理由,我肯定不能把它交给你们。”

完全不顾小孩变得难看的脸色,容锦时睁着眼睛说瞎话,“你怎么证明这是你们老师的?天下间相似的东西多了去了,你说这是你们老师的,我说这是我的,东西现在在我手上,我却没见到你们老师。”

“我怎么知道是不是你说谎?”

“我没说谎!”小女孩对说谎这词很敏感,“手绢是老师亲手绣的。”为了证明自己的清白,小女孩急忙忙解释,“老师绣的时候我都知道,上面绣了好看的梅花,还有鲜艳的小鸟,老师说那是凤凰。”

“老师以前有个孩子不见了,她一直在找,她做手绢的时候我就在旁边,她边绣的时候边跟我说。梅花是她女儿喜欢的花,凤凰是她对女儿的期盼。”

“凤凰涅槃,老师希望女儿不管在哪里,身在何处,不管经历什么波折最后都能获得自由涅槃重生。”

“这个就是老师绣的,一模一样。”为了证明她没错,小女孩绞尽脑汁想,“老师绣的时候很难过还不小心刺破了手,血滴在了手绢上面,老师看着又哭又笑很难过,我不敢说话。老师缓过来又在血迹的地方绣了落下的梅花。”

“你敢不敢给我看,这手绢就是跟老师的一模一样就是老师的!”

“可能是。”容锦时摊开了手绢任由小女孩打量,“这的确是我爱人捡的。”

“还给我!”小女孩眼睛放光。

容锦时果断收回手绢让小女孩落空,“那又怎么样?”

“这是你老师的,也不是你的。就算要还,也应该是还给你老师不是你。”

小女孩咬唇,眼睛都红了,眼泪忍不住哗啦啦的流,“老师,没了。”

她恶狠狠的瞪着容锦时,“老师的东西我一定要收回来,要怎么样你才能把东西给我!”

“嗯。”容锦时故作思考,“的确,我拿着这手绢也没有太大的作用,物归原主相信我的爱人也不会怪罪。”

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